宗教科教育法I

概要

宗教科教員として,自らの霊性についての知識と体験を深めることができるように,演習を多く取り入れて宗教科教育法全体の基礎作りを行う。また,ミサや礼拝を実際に行うためのスキルを具体的に身につけることができるようにする。後半は,子どものキリスト教教育に例をとり,実践への参加を通して,自らのキリスト教理解を深めると同時に,キリスト教教育の伝達手段の技能を具体的に学ぶ。この後半部分では子どものキリスト教教育の現場の教員をゲストで招いて授業を行う。

目標

1)自らの宗教観,霊性を確認し,それを言語化できるようにする。 2)キリスト教の人間観についての知識を学び,それを自分の言葉で表現できるようにする。 3)広義の礼拝,祈りとミサについて学び,演習の形でミサの準備や学校行事としてのミサを執り行うことができるようにする。 4)宗教科教員としての聖書の読み方,キリスト教の知識や価値観の伝達の方法を身につける。

授業外の学習

1)小課題として出される宿題(ミサについて,祈りについて学習など)の準備。 2)レポート作成のための参考文献の読書と分析,そしてレポートの執筆。

所要時間: 190分以上