実験心理学

概要

日常にみられる出来事や行動を実験心理学的視点で見つめ直し，記述・解析することをグループディスカッションをベースに行う．必要なデータの取得，解析も行う．Project Based LearningによるActive Learningを行うことで,理工学部のカリキュラムポリシーの１「科学・技術の諸問題を幅広いおよび国際的視野から解決する基礎的な能力」(課題設定能力や議論，課題解決能力などを含む)を養うことを目的とする． 基本的に対面で実施します。状況に応じてハイフレックス授業を行いますが,その場合Zoom を利用して行います。Zoom のミーティング ID およびパスワードは必要に応じて事前に Loyola「授業掲示板」に掲出します。初回授業にて皆さんもお目にかかれるのを楽しみにしております。

目標

1) 日常に潜む自らの関心事を見出し，科学の対象として扱う能力を身につける． 2) 自らの関心事の学術的背景を検索し，根拠に基づく論理展開を養う． 3) 他者と対話，議論することにより意見の醸成を図り，新たな気付きを引き出す． 4) 議論の結果を取りまとめ，発表，質疑応答することで自らの意見や考えを整理しまとめる． 5) リーダーシップ，フォロワーシップ等のチームにおける役割を把握し，遂行する． 6) 心理学，脳科学の基本的な考え方，知識を身につける．

授業外の学習

- 毎回のアジェンダ設定，情報検索，文献の取りまとめなどグループで手分けして，担当をきちんとこなす．(各回所要時間2時間程度) - コンセプトマップの作成により自らの興味に関連したテーマの深掘りと各グループの方向性をあわせた発表準備．(各回所要時間2時間程度)

所要時間: 190分