臨床心理学特論Ｉ

概要

臨床心理学コースの学生は1年次に履修しておくとよい。 認知症,発達障害,高次脳機能障害など,神経心理学的障害を持つ人ならびにその家族や関係者に対して,臨床心理学の専門家として関わるのに必要な専門的な知識について,主体的に学習する。 受講生は,指定された教科書の目次を参考に,自分が担当するテーマを決定し,それについて,文献研究を中心に自らが調べ,わかったことを他の受講生と担当教員に対してレクチャー(発表)する(1テーマあたり発表20分(時間厳守),パワーポイントを使用)。 なお,教科書はあくまでも入門的な内容なので,20分の発表では教科書の要約にとどまらず,教科書で紹介されている引用・参考文献,あるいはオンラインで入手可能な関連資料から得られた情報も追加することが望ましい。 残りの時間を利用してテーマに関連した討論や,担当教員による補足を行う。受講生には,毎回,授業内でその日の授業に対するコメントを求める。

目標

神経心理学的障害を持つ人と,その家族や関係者に対して,臨床心理学の専門家として関わるのに必要な専門的な知識について的確に説明できる。

授業外の学習

毎回,予習と復習に授業時間以外の学習を必要とする。担当箇所のレクチャー(発表)に関しては,さらに,発表の準備(参考書や関連文献の精読,発表スライドの作成,質問への回答準備など)が必要である 。 授業開始時までにテキストを購入しておくこと。

所要時間: 授業1回あたり190分以上