教育方法学講義
博士前期課程総合人間科学研究科 - 教育学専攻
MHED7130
コース情報
担当教員: 奈須 正裕
単位数: 2
年度: 2024
学期: 春学期
曜限: 火6
形式: 同時双方向型授業(Zoomなど)
レベル: 500
アクティブラーニング: あり
他学部履修: 可
評価方法
出席状況
50%
授業参加
50%
詳細情報
概要
コンピテンシー・ベイスの教育とは何か。学力論,そして日々の授業はどのような変貌を遂げるのか。翻ってコンテンツ・ベイスの教育とは何だったのか。これらの問いについて,主に学習心理学,授業の実践研究等の成果に学びながら総合的に考えることを通して,今日的視点から教育方法学を統一的に捉え直す。
目標
受講者が学んできた教育方法学とその周辺の知識をコンピテンシー・ベイスという視点から統一的に捉え直し,今後の教育を考える上で意味ある問いを生成できるようになることを目標とする。
授業外の学習
授業中に配布した資料,指示した参考図書などを活用して学習に取り組む。
所要時間: 190分以上
スケジュール
- コンピテンシー・ベイスの教育とは何か
- 産業社会から知識基盤社会へ
- 「何を知っているか」と「どのような問題解決を成し遂げられるか」の違い
- 学習の転移と教育:形式陶冶と実質陶冶を巡る永い論争
- 思考力・判断力・表現力と領域固有知識
- 関心・意欲・態度は学力か?:態度主義学力批判再考
- 非認知的能力の育成と幼児教育
- 認知能力とその制御:メタ認知
- 主体的・対話的で深い学び
- オーセンティックな学習
- 明示的な指導
- 協働学習
- 事例検討１
- 事例検討２
教科書
開講時に指示する
参考書
書籍情報はありません。