イスパニア語教授法2

博士前期課程言語科学研究科

MFLG7870

コース情報

担当教員: 廣康 好美

単位数: 2

年度: 2024

学期: 秋学期

曜限: 金1

形式: 対面授業

レベル: 500

アクティブラーニング: あり

他学部履修:

評価方法

授業参加

70%

レポート

30%

詳細情報

概要

Cada clase se dividirá en dos partes. En la primera parte se adquirirán conocimientos generales de ELE a través de la lectura de un manual de formación de profesores. Continuaremos leyendo el libro de la profesora Concha Moreno. En la segunda parte, cada participante hará una presentación o una clase de muestra tanto de gramática como de práctica preparada previamente. Trataremos de diferentes tiempos verbales y el subjuntivo. Analizaremos y reflexionaremos sobre los problemas que surjan y pensaremos en la forma de mejorar las clases.

目標

Conocer diferentes metodologías de ELE, como preparación para impartir clases de ELE en Japón.

授業外の学習

Antes de cada clase, deberán dedicar fuera del aula suficiente tiempo con el fin de: 1. Leer las páginas asignadas antes de la clase para poder resumir y presentar su contenido en clase. 2. Preparar la clase de muestra

所要時間: 190 minutos

スケジュール

  1. Introducción
  2. Las actividades de la lengua y las actividades de clase Pretérito perfecto simple y pretérito imperfecto
  3. Las actividades de la lengua y las actividades de clase Pretérito perfecto simple
  4. Las actividades de la lengua y las actividades de clase Pretérito perfecto simple
  5. Tipología de actividades en función de lo que se hace con ellas pretérito imperfecto
  6. Tipología de actividades en función de lo que se hace con ellas pretérito imperfecto
  7. Tipología de actividades en función de lo que se hace con ellas Pretérito perfecto simple y pretérito imperfecto
  8. Actividades propias del enfoque comunicativo y del enfoque por tareas Subjuntivo
  9. Actividades propias del enfoque comunicativo y del enfoque por tareas Subjuntivo
  10. Actividades propias del enfoque comunicativo y del enfoque por tareas Subjuntivo
  11. Creación n de materiales para la comprensión auditiva
  12. Creación de materiales para la expresión y la interacción orales
  13. Creación de materiales para la comprensión lectora
  14. Creación de materiales para la expresión escrita

教科書

.

  • Materiales, estrategiasy recursos para la enseñanza del español como 2/L

    著者: Concha Moreno

    出版社: Arco Libros 2011

参考書

書籍情報はありません。

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