生涯発達論研究II

概要

今年度はパストラル・ケア,スピリチュアル・ケアの土台となる人間観に焦点をあてた上で「魂への配慮」について考えてみたい。主に①関係存在としての人間と人間形成,②人間の宗教性または超越への開き,③共に歩むこと,をテーマとして,関連文献をゼミ形式で読み進めながら考察を深める。参加学生による発表とクラスディスカッションへの参加が求められる。課題文献の詳細や担当スケジュールについては参加者と相談して決める。 なお,本講義は神学研究科開講の「パストラルケア特講」と実践宗教学研究科開講の「生涯発達論研究Ⅱ」の合併科目である。パストラルケアとスピリチュアルケアの双方の視点から,互いに学びあい,「他者のために,他者とともに」生きるケア的かかわりの理解を深めたい。

目標

１)関係存在としての人間,超越に開かれた存在としての人間について,哲学的人間論における論考を理解し,受講生自身の人間観を深め,言語化する。 ２)「ともにいること」とケアに関する論考を理解し,各自のケア的かかわりについて考え言語化する。

授業外の学習

・各回の課題文献を読んで要点を整理する(100分) ・各自の研究テーマとつながる関連文献を読み,クラスで紹介するための準備をする(50分) ・授業後,自筆ノートを利用し講義の内容を要約する(40分)

所要時間: およそ190分