イスパニア語総合３(中級)*

共通 - 言語教育研究センター

LSPN2021

コース情報

担当教員: DONCEL Salomon

単位数: 2

年度: 2024

学期: 春学期

曜限: 月3, 木3

形式: 対面授業

レベル: 200

アクティブラーニング: あり

他学部履修: 可

評価方法

授業参加

10%

レポート

10%

授業内期末試験

授業期間中

50%

小テスト等

15%

その他

Cuaderno de ejercicios, tareas y quiz o exámenes en cada clase.(教科書の練習帳,各クラスで出される課題や小テスト) ※すべての評価基準の割合について,それぞれの評価割合の40パーセントに満たない項目がひとつでもある場合は不合格とする。(例:期末テストを50点満点に換算して20点に満たない場合は,総合点が60点以上であっても不合格になる) ※各教員のクラスにおいて許容される欠席数は3回までとする。 ※作文課題は,授業で学習した表現を使って実力で書くこと。機械翻訳などを使用し,丸写ししたとみられるものは評価対象外とします。

15%

詳細情報

概要

初級の授業で習得した基礎知識をもとに,総合的なコミュニケーション能力をさらに高めていく。中級レベルの文法や語彙,表現を,ペアやグループでコミュニケーションするアクティビティを通して学んでいく。文法は,点過去,線過去の2つの過去時制,現在完了を扱う。またコミュニケーションに必要な語彙は順次学んでいく。それらを使って,伝記を読んだり,過去の旅行,子供のころの生活について話したりする。アメリカ合衆国のイスパニア語話者コミュニティについてなどの文化的なポイントも扱う。授業で扱った文法を理解し,語彙や表現を確実に覚えていくことが必要である。授業ではペアワークやグループワークアクティビティが多く,積極的に参加することが期待される。

目標

完璧なイスパニア語ではないが,初級学習時よりも効果的なコミュニケーションができるようになることを目標とする。過去の生活について語るなど,個人レベルでのより深い会話ができるようにする。言語の学習を通じて,イスパニア語圏の文化に関心を持ち続けるとともに,自分自身の文化を見直していこうとする態度を養うことが肝要である。さらに,将来イスパニア語や他の外国語を自律的学習者として学び続けられるようにするための学習ストラテジーを身につける。

授業外の学習

予習と復習が必要だが復習を中心に行う。Moodleで課題が出されることがあるので,必ずチェックすること。 A．予習が必要な場合は,授業中に指示する。指示された場合は,それが次のクラスまでか,１週間後のクラスまでかを必ず教員に確認すること。予習の指示がない場合は,次の授業で扱う内容にざっと目を通しておく。 B．復習では,次のことを確認し,暗記する。 1. 新たに学んだ文法事項など授業で扱った内容が完全に理解できたかを確認する。理解できていない内容がある場合は,次の授業で質問できるようにメモをしておく。 2. 新出,既習にかかわらず覚えていない語彙や表現の使い方を再確認し,すべて暗記する。 3. 授業で扱ったオーディオを教科書を見ないでも理解できるよう復習する。 4. 教科書を見ずに授業で使った文を書いてみて,教科書で確認する。 5. Moodleの課題や授業中に出された課題を期限に遅れないように必ず行う。 6. その他教員が指示した学習を行う。

所要時間: 45分以上

スケジュール

Introducción, repaso
Unidad 1: Un nuevo curso (Presente de indicativo / interrogativos / Verbo + infinitivo)
Unidad 1: Un nuevo curso (Porque y para / pretérito perfecto simple / imperativo: tú)
Unidad 1: Un nuevo curso (Nos presentamos / el español en el mundo)
Unidad 1: Un nuevo curso (Números / el curso pasado / en un curso de español en Bogotá)
Unidad 2: Mi familia y mis amigos (Pretérito imperfecto / verbos ser, tener y llevar)
Unidad 2: Mi familia y mis amigos (Pretérito perfecto simple / relativo que)
Unidad 2: Mi familia y mis amigos (Mi familia / cuando éramos niños)
Unidad 2: Mi familia y mis amigos (Mis amigos / tipos de familia)
Unidad 3: Mi barrio (Pretérito imperfecto / Pretérito perfecto simple)
Unidad 3: Mi barrio (Expresiones de frecuencia / Pretérito imperfecto y perfecto simple / relativo donde / imperativo: tú)
Unidad 3: Mi barrio (Mi vida antes y ahora / todo estaba cerca / en el metro)
Unidad 3: Mi barrio (Mi barrio)
Unidad 4: Mi tiempo libre (Marcadores temporales: pasado / pretérito perfecto simple)
Unidad 4: Mi tiempo libre (Pretérito imperfecto y perfecto simple / gerundio )
Unidad 4: Mi tiempo libre (Tiempo libre / problemas de pareja)
Unidad 4: Mi tiempo libre (¿Por qué no vamos al cine? / salir por la noche)
Unidad 5: Mi último viaje (Pretétiro perfecto simple / pretérito imperfecto y perfecto simple)
Unidad 5: Mi último viaje (Pretérito imperfecto y perfecto simple / imperativo / complemento directo e indirecto)
Unidad 5: Mi último viaje (Fui de viaje a... / planeamos un viaje)
Unidad 5: Mi último viaje (Las últimas vacaciones)
Unidad 6: Alimentación (Pretérito perfecto compuesto)
Unidad 6: Alimentación (Ya y todavía / marcadores temporales: pretérito perfecto compuesto / pretérito pluscuamperfecto)
Unidad 6: Alimentación (En una feria del mundo hispano)
Unidad 6: Alimentación (En una barbacoa)
Unidad 6: Alimentación (Hábitos alimentarios de los universitarios colombianos)
Examen
Examen

教科書

テキストは以下のとおり

Muy bien 2 Segunda Edición いいね!スペイン語2 第２版

著者: Juan Carlos Moyano López, Carlos García Ruiz-Castillo, Yoshimi Hiroyasu

出版社: 朝日出版社(2024年)

参考書

書籍情報はありません。