プロジェクト・ゼミA(ジャパノロジー・コース)

概要

『小説の準備 ロラン・バルト講義集成III』を読み進めていくことで,日本の文学ジャンルとしての俳句をフランスの批評家ロラン・バルトがいかに理解し,いかに自らの文業に役立てていこうとしていたか,文化交渉の観点から考えていく。また日本の(近代)文学史における俳句の位置づけ,多様な俳句の成果・読み方についても補説していく。そして同時並行するかたちで受講生には,授業の内容を踏まえて――どの程度の具体性で踏まえるかは受講生各自の関心に任せる――それぞれの関心に即した調査を進めてもらい,その進捗について毎回報告を行ってもらう。それを最後には論文の形にまとめてもらう(もちろんその関心が俳句に向けられていなければならないということはない)。

目標

1. 種々のタイプの(文学)作品の味わい方を身につける。 2. 文学における特殊と普遍の関係性について思考を深める。 3. 自らテーマを設け,それについて調査・考察する力を涵養する。

授業外の学習

[授業前]事前配布されたテクストを読み,考えをまとめる。またその広がりを検討する。(70分) [授業後]授業の知見を踏まえ,自分のテーマについて調査・考察する。(120分)

所要時間: 190分