介護概論
総合人間科学部 - 社会福祉学科
HSS66100
コース情報
担当教員: 石井 紀子
単位数: 2
年度: 2024
学期: 春学期
曜限: 水3
形式: 対面授業
レベル: 200
アクティブラーニング: あり
他学部履修: 不可
評価方法
出席状況
10%
授業参加
20%
リアクションペーパー
20%
レポート
20%
小テスト等
30%
詳細情報
概要
高齢者を取り巻く背景と実情を知る。 具体的にはインフォームドコンセント,感染管理,多職種との連携,コミュニケーションツールである記録,生活援助技術,介護人材について講義する。 視聴覚教材を視聴し,アクティブ・ラーニング(グループワーク,ディスカッション,発表,演習)を行う。
目標
1．高齢者の生活実態とこれらを取り巻く社会情勢,介護と保健医療の連携が分かる。 2．介護の質の向上や論理的思考訓練のための介護過程とPOS方式の記録を理解する。 3．終の棲家となる在宅や福祉施設で,どのような支援・連携・感染管理が必要とされる のか分かる。 4．介護労働におけるグローバル化のあり方と課題を検討し,自分の考えが提示できる。
授業外の学習
【予習】 ・毎回の授業で紹介する,次回授業の参考文献・資料を読み授業に出席する。 【復習】 ・授業後に授業の内容をまとめたノート(メモ)を作成し,グループディスカッショ ンに向けた準備をする。 ・授業後に疑問が残った場合は,資料などの復習や担当教員に質問するなどして解消 を図る。
所要時間: 200分
スケジュール
- イントロダクション 「以下は予定であり,授業の進捗状況により変更することがありうる。」授業のすすめ方などについて,説明を行う。 「災害時における介護」の解説
- 「災害時に起こりやすい病気の対策と備え」解説と手洗いの演習(教室内での実施)
- 「感染のしくみと感染症 自然免疫と獲得免疫の違い」解説とマスクの作り方演習 小テスト①(授業終わりに実施,テスト範囲:授業計画１～３)
- 「災害時のトリアージ (共通事例の配布)」解説 小レポート①(授業の終わりに作成し,提出)
- 事例:ディスカッションと各グループの発表 小レポート②(授業の終わりに作成し,提出)
- 「介護の尊厳(説明と同意の歴史的経緯)」解説 小テスト②(授業終わりに実施,テスト範囲:授業計画4～6)
- 「介護と医療的ケア」解説とシミュレーター演習を予定
- 「活動・移動に関連したからだのしくみ」解説 小テスト③(授業終わりに実施,テスト範囲:授業計画7～8)
- 「変性性認知症と非変性性認知症の理解とケア」解説 小テスト④(授業終わりに実施,テスト範囲:授業計画9)
- 「介護過程と記録(POS方式)」解説と演習 小テスト⑤(授業終わりに実施,テスト範囲:授業計画10)
- 「人生の最終段階の医療を取り巻く背景」解説 小レポート③(授業の終わりに作成し,提出)
- 「介護労働におけるグローバル化」導入の説明 グループに分かれてディスカッション(グループメンバーは,教員が指定する)
- 第12回の続き 各グループでディスカッションし,次回,発表できるようにまとめを行う。
- 第12,13回のディスカッション結果の発表会 小レポート④(授業の終わりに作成し,提出)
教科書
テキストは指定せず,資料を配布する。
参考書
参考書は,授業内で紹介する。