社会福祉演習IV*

概要

現在,ソーシャルワークは,社会福祉や保健・医療をはじめ,教育,司法,産業,国際支援などさまざまな分野に広がっています。この授業では,そのようなソーシャルワークの実践について,事例を素材に理論を活用しながら検討・研究します。 具体的には,事例に表されている「人々(いわゆるクライエントと呼ばれる人々)の状況」「ソーシャルワーカーの状況」「実践現場の状況」「社会環境やリソースの状況」がどのようになっているのかを捉え,自分ならどのようなソーシャルワーク実践を展開するだろうか・・というスタンスで考えを巡らせ,他受講者と一緒にディスカッション,ロールプレイなどを行なって,検討・研究していきます。 検討・研究にあたっては,ソーシャルワーク理論,実践モデルに関する知識をはじめ,隣接分野の諸知識を活用します。とくに,生物・心理・社会モデル(bio-psycho-social Model)に基づく包括的アセスメント,ストレングス視点にもとづくケースマネジメント,家族システム論,ナラティブアプローチなどを想定しています。

目標

この授業の到達目標は,下記のとおりです。 ① ソーシャルワーク実践の多様性を知る。 ② 実践は多様であっても,ソーシャルワークには普遍性のある枠組みがあることを理解する。 ③ 事例を紐解き,課題を抽出し,クリティカルに検討する力をつける。 ④ 実践と理論を往還する力をつける。

授業外の学習

【予習】 授業の前に,事例,説明資料,文献等を配布するので,あらかじめ目を通し,不明な点があれば自身で調べ学習をしてください。事例には設問を付しておくので,あらかじめ取り組んでおいてください(なお,初回授業においては事例の事前配布はありません)。 【復習】 授業内容を復習し,事例検討の事後課題に取り組んでください。

所要時間: この授業には,予習と複数を合わせて,１回あたり190分程度の授業外学習を必要とします。