社会心理学 II(社会・集団・家族心理学)
総合人間科学部 - 心理学科
HPS65900
コース情報
担当教員: 樋口 匡貴
単位数: 2
年度: 2024
学期: 秋学期
曜限: 水4
形式: オンデマンド授業
レベル: 300
アクティブラーニング: あり
他学部履修: 可
評価方法
レポート
授業内期末試験
授業期間中
その他
・別途紹介する心理学実験への参加を強く推奨する。。実験への参加によって社会心理学の方法論への理解が促進されるためである。 ・「授業内期末試験」についてもオンラインで実施する予定である。 ・心理学演習III A，B(社会心理学研究)の受講を視野に入れている者は，社会心理学I，IIともに必ず受講すること。 ・第1回目の授業において授業実施上の詳細を説明する。 ・原則として「社会心理学I」をすでに受講していることを条件とし，「社会心理学I」の知識内容を既に保持していることを前提として授業を実施する。受講していない場合には授業開始前までに事前に相談すること。
詳細情報
概要
人間は必ず，他者と関わりを持ちながら生きている。その中で，他者から影響を受け，そして他者に影響を与えている。つまり，人間の関わる事象はすべて社会心理学の研究対象と言える。社会心理学I，IIでは，日常生活の中に存在する様々なトピックを科学的にとらえ，社会心理学的に解釈していく。 特に社会心理学IIでは，個人と社会との間の相互作用や，社会心理学の応用的発展領域に焦点を当てていく。そこには大きく(1)対人関係並びに集団における人の意識及び行動についての心の過程,(2)人の態度及び行動,(3)家族,集団及び文化が個人に及ぼす影響を含む。 授業は以下の通りの形態で実施する。 (1)授業資料の配信:各回の授業内容につき，1~数点の講義資料を配信するが，場合によっては複数回の授業で1点の資料となることもありえる。資料は授業の導入となる動画ファイルおよび文章で授業内容を解説したファイルである。またこれに加え，前回授業に対するコメントへのフィードバックの資料を配布する。 (2)受講生による学習:受講生は各自で動画内容を確認・学習することが必要となる。 (3)受講生による感想・質問の提出:学習のペースメイカー替わりとして，各資料内容に関するコメントを1週間以内に記入することを求める。また各資料内容について質問がある場合には，同じく1週間以内に提出する。これらのコメントは評価の対象ではない。 (4)コメントへの回答:提出されたコメントについて，(すべてではないが)資料配信という形でフィードバックを行う。
目標
社会心理学の基礎的な知識を学び，その考え方の特徴を学ぶことを目的とする。さらに社会心理学の研究手法についての知識を学び，実際の研究活動へとつなげられることも目指す。
授業外の学習
【予習】 各回の授業内容については，事前にMoodleに資料をアップする。その資料および提示された文献を用いて予習しておく必要がある。これにはおよそ100分を要する。 【復習】 各回の内容について受講生から提出されたコメントを抜粋し，それに対するフィードバックの資料をMoodleにて配布する。受講生はこれをもとに復習しておく必要がある。これにはおよそ90分を要する。
所要時間: 190分以上
スケジュール
- ※以下は予定であり，授業の進捗状況により各テーマの回数は変更することがありうる イントロダクション:「社会心理学」講義の前に
- 対人コミュニケーション(1):コミュニケーションの概要とその理論
- 対人コミュニケーション(2):電子メディアでのコミュニケーション
- 対人コミュニケーション(3):符号化-解読のズレを用いたコミュニケーション
- 対人コミュニケーション(4):リスク・コミュニケーション
- ソーシャルネットワーク(1):対人関係の構築とその崩壊
- ソーシャルネットワーク(2):ソーシャルサポート
- ソーシャルネットワーク(3):資源としての他者・社会・文化
- ソーシャルネットワーク(4):社会のあり方と個人
- 信頼社会と安心社会(1):心の測定方法としてのゲーム
- 信頼社会と安心社会(2):信頼と安心による社会の成り立ち
- 集団:集団問題解決と集団意思決定
- 社会的感情:究極因と至近因を巡って
- 社会心理学の未来:再現可能性問題と信頼性革命
教科書
特になし
参考書
社会心理学・再入門 −ブレークスルーを生んだ12の研究
著者: J.R.スミス & S.A.ハスラム
出版社: 新曜社・2017
社会心理学
著者: 池田謙一・唐沢 穣・工藤恵理子・村本由紀子
出版社: 有斐閣，2010
複雑さに挑む社会心理学ー適応エージェントとしての人間
著者: 亀田達也・村田光二
出版社: 有斐閣，2000