老年心理学

総合人間科学部 - 心理学科

HPS60600

コース情報

担当教員: 松田 修

単位数: 2

年度: 2024

学期: 秋学期

曜限: 水1

形式: 対面授業

レベル: 200

アクティブラーニング: あり

他学部履修:

評価方法

リアクションペーパー

70%

レポート

30%

その他

・リアクションペーパーで出席を取る(リアペの評価には出席状況を含むことになる)。 ・レポート課題の内容は初回授業で案内する。

0%

詳細情報

概要

高齢者支援は福祉や医療の重要な課題である。講義では,エイジング,認知症,介護者心理(家族介護者・介護職の心理)について取り上げる。 <留意点> ・初回の授業に必ず出席すること。 ・毎回,リアクションペーパーで出席を取る。 ・心理学演習IIIA・B(老年臨床心理学・リハビリ研究)の受講予定者は履修すること。

目標

1)老年心理学に関する基本的知識について説明できる。 2)福祉・医療現場において生じる高齢者の心理社会的課題及び必要な支援について説明できる。 3) 家族を含む介護者の心理と心理的支援について説明できる。

授業外の学習

参考書やテーマに関連した自主学習による予習が必要である。授業の後は,復習や各自が関心を持った内容について主体的に調べるための自己学習が必要である。その他については授業時に指定する。

所要時間: 授業1回あたり190分以上

スケジュール

  1. オリエンテーション・イントロダクション(老年心理学への招待) ※以下は予定であり,授業の進捗状況により各テーマの回数は変更することがありうる。
  2. エイジングの理解(1)エイジングの生物学的側面
  3. エイジングの理解(2)エイジングの社会学的側面
  4. エイジングの理解(3)エイジングの心理学的側面
  5. エイジングの理解(4)エイジングの心理学的側面
  6. エイジングの理解(5)エイジングの心理学的側面
  7. エイジングの理解(6)エイジングの心理学的側面
  8. 認知症の理解(1) 認知症について(定義,原因,症状,心理など)
  9. 認知症の理解(2) 代表的な認知症について
  10. 認知症の理解(3) 認知症に対する臨床心理学的関与(アセスメント)
  11. 認知症の理解(4) 認知症に対する臨床心理学的関与(介入)
  12. 認知症の理解(5) 認知症に関する最近の話題
  13. 介護者心理の理解 家族の心理と支援
  14. グループ討論 総括

教科書

テキスト1に示した「よくわかる高齢者心理学」を基本としながら,2から3のテキスト,および参考書1から3を適宜使用する。そのほか,最新の論文や文献は授業の中で案内する。

  • よくわかる高齢者心理学

    著者: 佐藤眞一・権藤恭之(編著)

    出版社: ミネルヴァ書房・2016年

参考書

松田 修(編著) 最新老年心理学:老年精神医学に求められる心理学とは ワールドプランニング・2018年

  • 認知症疾患診療ガイドライン2017

    著者: 日本神経学会

    出版社: 医学書院・2017年

  • 高齢者心理学

    著者: 権藤恭之(編)

    出版社: 朝倉書店・2008年

  • 高齢者のこころとからだ事典

    著者: 日本老年行動科学会(監修)

    出版社: 中央法規出版・2014年

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