芸術学研究演習

概要

この授業は,トム・ガニング『映像が動き出すとき――写真・映画・アニメーションのアルケオロジー』(みすず書房,2021)を,日本語訳で精読する授業です。 本書は,初期映画研究・メディア史研究の泰斗として知られるトム・ガニング(Tom Gunning 1949- )の世界初の論文集です。そこでは「映画やアニメーションといった映像文化を基礎づけている,イメージの〈動き〉もしくは〈運動〉が,なぜ人間にとって魅惑的なものとして現象するのか」という問題が様々な角度から論じられます。 ――映像が「動く」とき,なぜひとはこれほどまでに心動かされるのだろうか―― この問題を,初期映画,写真,アニメーション,視覚の玩具,人造人間,モーションキャプチャ,身体トレースといった,19世紀から現代へといたる多種多様な「動く」メディアの変遷を辿りつつ哲学的に考えてゆきましょう。

目標

動くメディアが提示する様々な哲学的問題を,ガニングのテクストの解釈を通じて議論し,自分なりの問題を見出し,論述することができるようになることが目標となる。

授業外の学習

講読箇所を授業までに,最低２回は読み込み,言及される映像を可能な限り実際に確認しておくこと。 授業後は,最低１回は再読し,授業で解釈した内容を自ら再構成することができるようにすること。

所要時間: 200分