ドイツ語IIＡ*

概要

・ドイツ語初級～中級文法の理解を深め,幅広い分野のテキスト読解を通じてドイツ語圏の思想・文化を学ぶ。 ・授業では,教員が配布するドイツ語文法問題や,現代の人文・思想の研究者のテキストから比較的平易なテキストを厳選して教材とし,そこで用いられている文法や構文を解説する。 (・週３回,２名の教員による授業。担当:火・金/加藤,木/鈴木。 ・成績は２名の教員による評価をまとめて,ひとつとして評価される。)

目標

１)ドイツ語の哲学文献を辞書なしでも概要的に内容把握できるようになり,また辞書があれば独力で読み進められるようになること。 ２)三,四年次での「ドイツ語文献講読」の履修者に求められるような,原文から思想内容・思想過程を読みとるための連想法および分析的読解能力を身につける。 ３)構文および内容理解をともなって音読できるようになること。

授業外の学習

・予習: 割り当てられたテキスト箇所を分析し日本語訳をつくる(精読),または通覧し要約をつくる(速読)。 ・復習: １)授業で扱われた単語の意味を自らノートにまとめ,文法事項の整理をする, ２)授業で扱った箇所を繰り返し音読し,語彙と構文に習熟する。 ・発展的学習: １)授業で扱われるテキストについて,それを入口として応用文法やドイツ語圏の思想や文化について図書館などで自ら研究し授業内で適宜報告するような学習も,テキスト読解のための予習・復習に含める。 ２)テキストで扱われている哲学的問題について自分で考え,自らの意見を授業中に発表できるよう準備する。

所要時間: 190分以上