学校保健

総合人間科学部看護学科4年次(目白)

HNU64600

コース情報

担当教員: 両羽美穂子

単位数: 2

年度: 2024

学期: 1クォーター

曜限: その他

形式: 対面授業

レベル: 400

アクティブラーニング: あり

他学部履修: 不可

評価方法

リアクションペーパー

40%

レポート

20%

その他

健康教育の指導案等課題への取り組み,プレゼンテーションを評価の対象とする．

40%

詳細情報

概要

急速な社会の変動に伴う社会の価値観の多様化・複雑化は，発達しつつある子どもたちの生活を変化させ，影響を与えている．学校保健の観点から，生命の尊厳，死の不可逆性について，生と性の教育，自傷行為などの低年齢化の問題等を通して学校保健の教育的役割を検討する．また，子ども達の健やかな発達と健康と生活の営みをサポートする養護教諭の役割，求められている資質，効果的な保健室経営を考察する．

目標

１．児童，生徒の健康問題の成り立ちを捉えることができる．２．いのちについて考察することができる．３．事例をとおして，学校保健における養護教諭の役割を考察することができる．

授業外の学習

【予習】(所要時間:各回 90分程度) ・グループワークとディスカッションを中心に行うため,シラバス記載の学習内容を確認し,教科書の関連箇所や関連する文献等を読み,各自意見を持って参画できるように準備する. ・事前課題を授業内またはMoodleコースで確認し,提示された課題に取り組む．【復習】(所要時間:各回 100分程度) ・講義内で使用した資料や関連資料等を用いて学習内容を整理し,実習に向けて準備する．・指示された課題に取り組む.

所要時間: 190分

スケジュール

/12 オリエンテーション健康管理の動向①
/18 健康管理の動向② プレゼンテーション
/18 学校保健における現状と課題
/19 「いのちを守ること」についてのディスカッション
/25 いのちの尊厳と性，性の健康と自己のからだ① プレゼンテーション
/25 いのちの尊厳と性，性の健康と自己のからだ② プレゼンテーション
/26 健康管理の動向③ プレゼンテーション
/2 健康管理の動向④ プレゼンテーション
/2 健康教育計画立案
/9 健康教育の指導案の作成
/9 健康教育の指導案の作成
/10 健康教育の指導案の作成
/16 健康教育の指導案の発表
/16 健康教育の指導案の発表

教科書

参考文献は授業資料に提示する

学校保健ハンドブック〈第７次改訂〉

著者: 教員養成系大学保健協議会編

出版社: ぎょうせい・2019

参考書

書籍情報はありません。