看護理論:人と環境の相互作用

総合人間科学部 - 看護学科

HNU10600

コース情報

担当教員: 舩木由香

単位数: 1

年度: 2024

学期: 4クォーター

曜限: 木2

形式: 対面授業

レベル: 100

アクティブラーニング: あり

他学部履修: 不可

評価方法

リアクションペーパー

70%

レポート

30%

その他

講義回数の2/3以上の出席をもって,評価対象となる。毎回のリアクションペーパーも評価対象である。きちんと取り組み,所定の時間までに提出すること。課題のレポートは講義開始時に提示する。

詳細情報

概要

【概要】人と環境の相互作用に焦点をあて,看護学の主要な看護理論を取り上げる。理論の背景,人と環境の捉え方など,クリティカル・シンキングの観点から学び看護理論の理解を深める。【授業方法】対面での授業を行う。【カリキュラム上の位置づけ】看護理論は看護実践の基本となる。看護学科開講の学科専門科目として100レベルに相当する看護理論の知識を提供する。

目標

１．看護理論や周囲の事象を分析的に捉えるために,クリティカルシンキングの概念, とりわけ,前提と推論について理解する。２．各理論の背景,人と環境の捉え方など,クリティカル・シンキングの観点から学ぶ。３．看護理論の学びを通して,看護学とはどういうものかイメージを描くことができる。４．自己の看護観を育み,レポート等で表現できる。

授業外の学習

〔予習〕90分程度・教科書当該ページを精読する。〔復習〕100分程度・看護実践に有用であるだけでなく,看護師国家試験にも出題される事項である。各理論の特徴などをまとめたり,理論を用いた研究や書籍を読み,理論の理解を深めると良い。その他,各回担当する教員から指示のある内容を行う。

所要時間: 190分

スケジュール

/21 看護理論とは (舩木)
/28 ナイチンゲール看護論 /ヘンダーソンの看護論 (舩木)
/5 ウィデンバック「臨床看護の本質」 (島田)
/12 レイニンガー「文化ケアの多様性と普遍性」 (草柳)
/19 ぺプロウ「人間関係の看護論」/オレム「セルフケアの看護論」 (小高)
/9 シモーヌ・ローチ「ケアリング」 (片桐)
/16 ワトソン「ヒューマン・ケアリングの科学」 (塚本)

教科書

テキストは講義中に使用するため必ず購入すること。その他必要な文献等は講義中に紹介する。

看護理論看護理論21の理解と実践への応用改訂第3版

著者: 筒井真優美編

出版社: 南江堂･2019

参考書

書籍情報はありません。