時事問題研究特殊Ib(国内)

文学部 - 新聞学科

HJN53700

コース情報

担当教員: 金本 裕司

単位数: 2

年度: 2024

学期: 秋学期

曜限: 水4

形式: 対面授業

レベル: 300

アクティブラーニング: あり

他学部履修:

評価方法

出席状況

20%

授業参加

30%

リアクションペーパー

10%

レポート

40%

詳細情報

概要

グローバル化する世界の中で,日々ニュースが駆け巡っています。「日本」で起きることは「世界」へつながり,「世界」で起きることは「日本」のわれわれに大きな影響をもたらします。日本と世界それぞれの課題を理解し,背景を読み解き,自分の考えをまとめることができるように,授業は進めます。 受講生を18班程度に分ける予定です。日本の課題をいくつか取り上げ,講師がまず解説します。翌週,その課題について3班ずつ発表してもらいます。 朝日新聞の現役記者との議論の機会も設ける予定です。 ※春学期と秋学期の授業概要は基本的に同じですが,取り上げるテーマは,春学期との継続性を考えて設定します。 ※取り上げるテーマは「仮」です。時事問題の性格上,テーマを変更する可能性あり。

目標

新聞やテレビ,ネットなど様々な情報源にアプローチし,事象を的確に理解する力を身に着けたい。フェイクニュースが横行する現在,ニュースの真偽を見極めるのは簡単ではないが,情報化社会を生きるには,一つの見方にとらわれず,多面的に事象を考えることが不可欠です。情報を整理し,考えをまとめて,プレゼンテーションしたり,レポート書いたりする力を身に着けることを目指します。

授業外の学習

日ごろから,朝日,読売,日経などの新聞を読み,テレビのニュース番組・ドキュメンタリーなどを見ることを心がけてほしい。

所要時間: 190分以上

スケジュール

  1. ガイダンス(講師の自己紹介,授業方式,課題説明など) 「※以下は予定であり,授業の進捗状況により取り上げるテーマは変更することがあ りうる」
  2. 時事問題研究① 解説「『ジャパンアズナンバーフォー』ではだめなのか?」
  3. 時事問題研究② 班別プレゼンテーション
  4. 時事問題研究③ 解説「政治記事は本当のことを書いているか?」
  5. 時事問題研究④ 班別プレゼンテーション
  6. 時事問題研究⑤ 解説「結果が出た米大統領選,『もしトラ』は?」
  7. 時事問題研究⑥ 班別プレゼンテーション
  8. 朝日新聞記者の講義 「時事問題を考える視点」(仮)
  9. 時事問題研究⑦ 解説「『一つの中国』って何?/日本にとっての中国と台湾」
  10. 時事問題研究⑧ 班別プレゼンテーション
  11. 時事問題研究⑨ 講師「日本は,外国人と共生できるか?」
  12. 時事問題研究⑩ 班別プレゼンテーション
  13. 時事問題研究⑪ 解説「憲法9条は,日本の出発点」
  14. 時事問題研究⑫ 班別プレゼンテーション&総括

教科書

特になし

    参考書

    授業で使う資料,次回までに読んでほしい論考・資料等は教室で配布。

    • 「見えない戦争」

      著者: 田中 均

      出版社: 中公新書ラクレ

    • 「未来の年表」

      著者: 河合雅司

      出版社: 講談社現代新書

    • 「憲法を守るのは誰か」

      著者: 青井未帆

      出版社: 幻冬舎ルネッサンス新書

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