史料講読演習(アジア・日本史系)

概要

過去に書かれたもの,考えられたこと,それらを踏まえていま語られるものは,いずれもひとつの歴史実践であり,歴史学/民俗学が向きあうべき史資料である。本演習では,歴史学教養演習で得た知識を前提に,それら日本古代史の基礎史料(神話,六国史,律令格式,正倉院文書,出土文字資料,説話集,絵巻など),民俗学に関わる伝承資料などを読解し,過去・現在の探究に必要な能力を習得させる。 具体的には,活字翻刻された史資料のコピーを参加者に割り当て,各種事典類・注釈書類を使っての読解作業を基本に,当該史料の解説と研究史などについて調査し発表してもらう。単に書かれたものの向こう側にある〈史実〉を一般化するのではなく,〈書く〉あるいは〈語る〉という行為やその現場について,具体的に復原しながら考えてゆく。また,それぞれの報告とそれに対する討論をめぐって,日本古代社会あるいは列島民俗社会のあり方,文化の諸相,国家体制その他に対する総合的な理解を目指す。 また,受講者の視点を深めるため,フィールドワークや博物館・史跡の見学も実施し,文化財の実物を前に読解を試み意見交換を行う。

目標

1)日本古代史を構成する史料について見通しを持ち,基本的な読解の仕方,それに基づく歴史像の構築の方法を習得する。 2)古代史のディシプリンを通して,自己の研究テーマを深められるようにする。 3)民俗学を志望する学生は,神話・説話・伝承研究,史料読解の基礎を学び,民俗研究・フィールドワークにかかる想像力・思考力を涵養する。

授業外の学習

1)自分に割り当てられた課題について調査し,レジュメにまとめ,適切に発表するための準備を行う。 2)予習(90分程度):次回報告のテーマ(他の受講生による報告分)について自分なりに調査し,疑問点を整理しておく。 3)復習(100分程度):他の受講者の報告,討論の成果を踏まえ,その際に疑問に思ったこと等について自分なりに調査し,リアクション・ペーパーにまとめて Moodle に提出する。

所要時間: 190分以上