ドイツ文化研究IIa

概要

ヨーロッパ大陸の造形芸術は,18世紀後半からパラダイムの転換期に入る。18世紀に急速な文化的成熟期を迎えたドイツ語圏では,各地に設立された美術アカデミーを中心に教育システムや展覧会制度が整備され,市民革命によって混乱期に入った隣国フランスの機先を制すかの如くロマン主義美術が美術の前衛を拓くことになる。対ナポレオン戦争中に高まったナショナリズムは国民国家樹立の機運を作ったが,美術においても,ギリシャ=ローマの古典主義とは異なる造形原理の探求の起点ともなった。授業ではフリードリヒやルンゲなどロマン主義を代表する画家や古典主義とゴシック様式とを使い分けた建築家シンケル,ドイツ語圏を脱してイギリスに活動の場を見出したフュスリ等,19世紀に活躍した芸術家に加え,20世紀において「ゴシック」の精神的遺産を発展的に継承した建築家フーゴー・ヘリングらに言及する。

目標

18世紀,19世紀のドイツ語圏の美術の状況についての明確なイメージを持ち,20世紀のモダニズムや表現主義との繋がりを理解できるようになる。

授業外の学習

受講者は講義前の予習と復習を求められる。

所要時間: 毎回200分ほどの予習・復習が必要である。