ドイツ語IIa【Bクラス】*

文学部 - ドイツ文学科

HGL20213

コース情報

担当教員: 小松原由理

単位数: 2

年度: 2024

学期: 春学期

曜限: 水1, 木3

形式: 対面授業

レベル: 200

アクティブラーニング: あり

他学部履修: 不可

評価方法

その他

試験,出席,授業への参加態度などをもとに,佐藤tと小松原の両者で総合的に評価する。

100%

詳細情報

概要

佐藤(水曜日)と小松原(木曜日)が担当し,別個のテクストを用いて授業を行う。それぞれの授業の進め方については,最初の時間に説明がある。

目標

水曜日(佐藤担当):独作文の問題集を用いて,1年次で学んだ基礎文法を確認すると共に,ドイツ語表現能力を中級レベルまで発展させる。木曜日(小松原担当):現代ドイツに関するさまざまなテキストを読みながら,文法を発展的に学び,中級レベルのドイツ語運用力を身に付けることを目指す。

授業外の学習

毎回出される課題,予習を必ず行ったうえで授業に臨むこと。

所要時間: 45分以上

スケジュール

授業の進め方について説明するので,必ず教科書を持参のこと。 ※4月17日(水)では,春休みの課題について質問を受けつける。試験範囲などについては,LOYOLAの学科掲示板を参照すること。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。 ※4月24日(水),春休みの課題について試験を行う
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。
佐藤(水),小松原(木)がそれぞれのテキストを使用して,授業を進める。

教科書

テキストは２冊とも初回授業までに購入すること

中級作文・ドイツ語で書いてみよう!(佐藤)

著者: 森泉編著

出版社: 同学社
読んで旅する現代ドイツ(小松原)

著者: 樋口恵

出版社: 三修社

参考書

書籍情報はありません。