英語ICT指導スキル
文学部 - 英文学科
HEL70320
コース情報
担当教員: 工藤 泰三
単位数: 2
年度: 2024
学期: 秋学期
曜限: 月4
形式: 同時双方向型授業(Zoomなど)
レベル: 200
アクティブラーニング: あり
他学部履修: 可
評価方法
出席状況
10%
リアクションペーパー
20%
レポート
20%
その他
マイクロティーチング指導案作成および模擬授業実施
50%
詳細情報
概要
本科目では,将来小学校・中学校・高等学校の英語教育に携わることを目指している者を対象に,近年学校教育の現場で活用が進むICTを英語教育の場で活用していくための基礎的なスキルを身につけることを目的とする。活用を検討するICTは汎用性の高いもの,および学習者の経済的負担がほとんどないものに限り,ICTの使用に長けていなければ使用が難しいもの,費用負担が大きいものについては扱わない。あわせて,ICT活用の意義や教師の役割等についても随時検討していく。
目標
・英語のさまざまな学習活動におけるICT活用の意義・利点・欠点を指摘できる。 ・ICT活用を盛り込んだ指導案を作成し,それに従って英語学習者の学びを豊かにする模擬授業を行うことができる。 ・自身あるいは他者の指導計画や模擬授業に対して,客観的で建設的なフィードバックを与えることができる。
授業外の学習
・グループワークによるマイクロティーチング(MT)の実施を中心に据えて進める。MTの準備は授業時間外に行うことが多いので,授業時間外にもグループワークを行うこととなる。 ・各回の授業を振り返り,新たに学んだことや自身が感じたこと・考えたことをリフレクションとして指定するフォームを使って提出する。
所要時間: 190分
スケジュール
- オリエンテーション/ICT活用の目的 *以下は予定であり,授業の進捗状況によって変更することがある。
- 教育現場で用いられるICTの種類/ICTを活用した音声指導(ディスカッション)
- ICTを活用した音声指導(模擬授業・協議)/ICTを活用した語彙指導(ディスカッション)
- ICTを活用した語彙指導(模擬授業・協議)/ICTを活用した文法指導(ディスカッション)
- ICTを活用した文法指導(模擬授業・協議)/ICTを活用したリスニング指導(ディスカッション)
- ICTを活用したリスニング指導(模擬授業・協議)/ICTを活用したリーディング指導(ディスカッション)
- ICTを活用したリーディング指導(模擬授業・協議)/ICTを活用したスピーキング指導(ディスカッション)
- ICTを活用したスピーキング指導(模擬授業・協議)/ICTを活用したライティング指導(ディスカッション)
- ICTを活用したライティング指導(模擬授業・協議)/ICTを活用したテスティング(ディスカッション)
- ICTを活用したテスティング(模擬授業・協議)/ICTを活用したプレゼンテーション指導(ディスカッション)
- ICTを活用したプレゼンテーション指導(模擬授業・協議)/Final Project(導入)
- Final Project(指導計画の立案)
- Final Project(模擬授業の実施)
- Final Project(模擬授業の協議会)
- (Final Report提出)
教科書
教科書は用いない。参考資料は授業内で適宜提示する。
参考書
書籍情報はありません。