CRITICAL READING 2
文学部 - 英文学科
HEL20124
コース情報
担当教員: 田島 優子
単位数: 2
年度: 2024
学期: 秋学期
曜限: 水2
形式: 対面授業
レベル: 200
アクティブラーニング: あり
他学部履修: 不可
評価方法
出席状況
30%
授業参加
20%
リアクションペーパー
20%
レポート
30%
詳細情報
概要
この授業では様々な時代のアメリカ作家による短編小説を精読することを通して,アメリカ小説に親しむとともに,文学テキスト読解の方法を学ぶことを意図しています。 また,授業のサブテーマとして,それぞれの時代のジェンダー・イデオロギーを反映しながら変化を遂げてきたアメリカ文学のヒロイン像を考察します。 授業は教員による解説,あらかじめ提出してもらったリアクション・ペーパーの紹介,ディスカッションなどを含みます。
目標
(1) アメリカ主要作家による短編作品の精読を通してやや難解な文学作品の英語の読解能力を身につける。 (2) ヴィクトリア朝期から戦後文学にかけてのヒロイン像を横断的に見ることでジェンダー・イデオロギーの変遷を考察する (3) レポート執筆のための批評的視点を学ぶ
授業外の学習
事前に授業で扱う作品の該当箇所を丁寧に精読し,Moodleにコメントをアップロードしてください。
所要時間: 190分
スケジュール
- 初回ガイダンス(授業の概要,時代背景,作家について)
- Irving, "The Pride of the Village"
- Hawthorne, “Young Goodman Brown”
- Hawthorne, "Wakefield"
- Hawthorne, “The Birthmark”
- Poe, “Berenice”
- Poe, “The Fall of the House of Usher”
- 論文:Judith Fetterley, The Resisting Readersより,Barbara Welter, “The Cult of True Womanhood: 1820-1860”
- Charlotte Perkins Gilman, “The Yellow Wall-Paper"
- Kate Chopin "The Story of an Hour"
- Henry James, "The Friends of the Friends"
- William Faulkner, "A Rose for Emily"
- Raymond Carver, "Will You Please Be Quiet, Please?"
- まとめ
教科書
Moodleで配布します。
参考書
書籍情報はありません。