READING & RESEARCH 2*

文学部 - 英文学科

HEL10123

コース情報

担当教員: 田島優子

単位数: 4

年度: 2024

学期: 秋学期

曜限: 火4, 金4

形式: 対面授業

レベル: 100

アクティブラーニング: あり

他学部履修: 不可

評価方法

出席状況

30%

授業参加

10%

リアクションペーパー

30%

レポート

30%

詳細情報

概要

この授業では,(1)「共同体」,(2)「フェミニズム/ジェンダー」,(3)「語り手/視点」の３つのテーマのもと,さまざまな時代のアメリカの作家による短編小説を取り上げて読解,考察,ディスカッションしていきます。また,それぞれの受講者の担当する作品・テーマを決めておき,一つのテーマが終わったタイミングでレポートにまとめて発表をしてもらいます。また,この授業ではテーマごとに作品講読,論文読み,レポート執筆という流れを３回繰り返すことで,リーディングを通して習得した知識や読解能力を専門的な研究へと接続することを目指します。

目標

(1) 様々なアメリカ作家による短編作品の精読を通してアメリカ小説の奥深さに触れる。 (2) 文学研究に必要な批評的視点を身につける。 (3) リサーチ・ペーパー執筆の方法を習得する。

授業外の学習

事前に授業で扱う作品の該当箇所を丁寧に精読し,Moodleにコメントをアップロードする。リサーチペーパーを作成する。

所要時間: 190分以上。

スケジュール

ガイダンス
【テーマ(1) 共同体】Sherwood Anderson “Hands” 1
Sherwood Anderson, “The Book of the Grotesque”
William Faulkner, “A Rose for Emily” 1
William Faulkner, “A Rose for Emily” 2
Shirley Jackson, “The Lottery”
テーマ(1)まとめ,サンプル論文読み,レポート担当割り当て
論文の構成について概説,リサーチの方法について(先行研究を探す,論点を探す)
参考文献リストの作成,テキスト引用の方法について(MLA方式の概要説明と実践)
テーマ(1)レポート提出準備
テーマ(1)レポート提出,フィードバック,ディスカッション
【テーマ(2) フェミニズム/ジェンダー】Charlotte Perkins Gilman, “The Yellow Wall-Paper" 1
Charlotte Perkins Gilman, “The Yellow Wall-Paper" 2
Edith Wharton, “Roman Fever” 1
Edith Wharton, “Roman Fever” 2
Ernest Hemingway, "Cat in the Rain"
テーマ(2)まとめ,サンプル論文読み,作品レポートの準備
テーマ(2)レポート提出,フィードバック,ディスカッション
【テーマ(3) 語り手/視点】F. Scott Fitzgerald, "The Last of the Belles" 1
F. Scott Fitzgerald, “The Last of the Belles" 2
Henry James, "The Friends of the friends" 1
Henry James, "The Friends of the friends" 2
Henry James, "The Friends of the friends" 3
Ernest Hemingway, "My Old Man"
テーマ(3)まとめ,サンプル論文読み,作品レポートの準備
テーマ(3)レポート提出,フィードバック,ディスカッション
期末レポート作成準備,文献引用の方法,
期末レポートフィードバック,まとめ

教科書

Moodleで配布します。

参考書

書籍情報はありません。