日本教育史演習 II

総合人間科学部 - 教育学科

HED52000

コース情報

担当教員: 湯川 嘉津美

単位数: 2

年度: 2024

学期: 秋学期

曜限: 火4

形式: 対面授業

レベル: 300

アクティブラーニング: あり

他学部履修: 不可

評価方法

授業参加

50%

レポート

50%

詳細情報

概要

日本教育史関係の論文をテキストとして,発表・討議を行う。演習終了時に卒論構想発表を行い,各自のテーマに基づいたレポートを作成する。

目標

1)日本教育史の研究論文を精確に読み,研究に必要な基礎的知識・研究方法を獲得することができる。 2)自分の研究テーマに関する先行研究の検討など,卒論作成のための基礎を身に付ける。

授業外の学習

1)テキストを事前に読み,内容の梗概と意見・感想をまとめた上で授業に出席すること。 2)くずし字のテキストの読解を行うので,予習・復習を行うこと。 3)自分の研究テーマを決めて,卒論作成に向けた基礎的作業を行うこと。

所要時間: 190分

スケジュール

  1. オリエンテーション
  2. 文献講読(競争と選抜の思想)
  3. 〃 (「特殊小学校」の設立過程)
  4. 〃 (教育家族の成立)
  5. 〃 (大正デモクラシーと優生学)
  6. 〃 (幼稚園令の成立と森岡常蔵の幼稚園認識)
  7. 〃 (国語教育における方言詩の実践)
  8. 〃 (教育勅語の国際関係史)
  9. 〃 (「東洋歴史」の登場)
  10. 〃 (文化学院における教育改革の試み)
  11. 〃 (倉橋惣三における誘導保育論の成立)
  12. 〃 (学校の文化史)
  13. 〃 (戦時下の国民学校論)
  14. 卒論構想発表

教科書

講読文献についてはオリエンテーション時に指示する。

    参考書

    書籍情報はありません。

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