教育方法学 II

総合人間科学部 - 教育学科

HED50200

コース情報

担当教員: 奈須 正裕

単位数: 2

年度: 2024

学期: 秋学期

曜限: 火1

形式: 対面授業+オンライン授業(オンデマンド授業,同時双方向型授業(Zoomなど)) /Alternating face-to-face & A

レベル: 200

アクティブラーニング: あり

他学部履修:

評価方法

リアクションペーパー

50%

レポート

50%

詳細情報

概要

前半では,教育方法を考える拠り所として,子どもの学習のメカニズムに関する心理学的な知見を外観する。 後半では,学級単位の一斉指導が抱える原理的な問題を整理し,それに替わる選択肢として,個別最適な学び,協働的な学び,環境による教育,オンライン教育,ICTの利活用などについて考える。

目標

子どもの学習のメカニズムの観点から,さまざまな教育方法の問題点を指摘するとともに,改善策について具体的な提案ができるようになる。

授業外の学習

配布する資料に基づいて,学習を進める。

所要時間: 190分以上

スケジュール

  1. 知識の習得
  2. 知識の構造
  3. 学習の転移
  4. 学習意欲
  5. 学級の発明
  6. 一斉指導
  7. 子どもの多様性と授業づくり
  8. 個別最適な学び
  9. 協働的な学び
  10. 環境による教育
  11. ICTの利活用
  12. テクノロジーと授業づくり
  13. 学校カリキュラムの事例検討1
  14. 学校カリキュラムの事例検討2

教科書

開講時に指示する。

    参考書

    書籍情報はありません。

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