教育哲学 I
総合人間科学部 - 教育学科
HED20700
コース情報
担当教員: 鈴木 宏
単位数: 2
年度: 2024
学期: 春学期
曜限: 水2
形式: 対面授業
レベル: 200
アクティブラーニング: あり
他学部履修: 可
評価方法
授業参加
40%
リアクションペーパー
60%
詳細情報
概要
教育をめぐるさまざまテーマに関して,原理的に考察する力を養う。 授業では毎回リアクションペーパーの提出を課す。 なお,受講者の問題関心に応じて,取り上げるテーマに若干の変更を加えることがある。
目標
教育哲学が扱う諸問題についての理解を深める。
授業外の学習
Moodleに掲示される学習課題に取り組んだうえで講義に臨むこと。
所要時間: １９０分
スケジュール
- 教育哲学を学ぶ意味について考える
- 人間にとってなぜ教育は必要なのか
- 教育の目的は何か
- 教育の目的としての「幸福」
- 教育にとって「知識」とは何か
- 教育にとって「自由」とは何か
- 公教育について考える(国家と教育との関係性をめぐって)
- 道徳を教育するとはどういうことか
- 美を教育するとはどういうことか
- グローバル化時代における平和教育のあり方を考える
- 生命倫理と教育(学)との関係性について考える
- 環境問題と教育(学)との関係性について考える
- ふたたび教育哲学を学ぶ意味について考える
- 教育思想(史)を学ぶ意味について考える
教科書
参考図書については,授業で随時推薦する。
参考書
書籍情報はありません。