現代社会と福祉的課題*

共通 - 全学共通

GSS30190

コース情報

担当教員: 髙山 惠理子

単位数: 2

年度: 2024

学期: 2クォーター

曜限: 火4, 火5

形式: 対面授業

レベル: 300

アクティブラーニング: あり

他学部履修:

評価方法

リアクションペーパー

70%

レポート

30%

詳細情報

概要

現代社会におけるジェンダーや児童虐待,子どもの貧困,犯罪・非行等の生活支援を取り巻く諸相などについて問題提起し,担当教員の専門から詳説し理解・考察を深める。 講義は社会福祉学科の教員による輪講である。 講義スケジュールの( )内は担当教員名。 アクティブラーニングとして,グループワークおよびプレゼンテーションを2回程度,他にグループ討議を行う。

目標

1)福祉的課題がどのような社会的構造のもとに生じているか,どのような対応/解決が可能かについて考察を深める。 2)本学の高学年向けの科目として,現代社会における福祉的課題について視野を広げ,上智大学の理念との関連を理解する。 3)データや支援の現状,課題に取り組む現場の声を聞いたりすることによって,そうした課題をリアルなものとして捉えるきっかけとする。

授業外の学習

【予習】 ・各回のテーマに関わる情報を,ニュース,新聞,インターネット,図書,文献,資料などから収集し,自分なりの視点で解釈し理解できるようにすること。MOODLEにアップロードされた資料を読んでおく。(60分程度) 【復習】 ・各回の担当教員が指定したリアクションペーパー等を提出する。(50分程度) ・問題意識を醸成し,学期末レポートを作成するための準備を行う。(80分程度)

所要時間: 190分

スケジュール

  1. オリエンテーション(鏑木奈津子) ※以下は予定であり,授業の進捗状況等により各テーマの回数等は変更することがありうる
  2. 「現代社会と福祉的課題」の視座(鏑木奈津子)
  3. 問題(丸山桂)
  4. 社会政策とジェンダー(丸山桂)
  5. 犯罪・非行からの離脱desistance(相良翔)
  6. 児童虐待の現状と課題(武田玲子)
  7. 子どもの貧困を考える(新藤こずえ)
  8. スクールソーシャルワーク入門(新藤こずえ)
  9. 多様化する現代社会における共生1(平野寛弥)
  10. 多様化する現代社会における共生2(平野寛弥)
  11. 老いを支える仕組み(高瀬幸子)
  12. 幸福な老い―サクセスフル・エイジング(高瀬幸子)
  13. 振り返りとまとめ(グループワーク)1(高山惠理子)
  14. 振り返りとまとめ(プレゼンテーション)2(高山惠理子)

教科書

最新の論文や文献を使用するため,現時点では指定せず,授業内で案内する。別途,MOODLE該当箇所の資料ファイルを参照。

    参考書

    • 『福祉が世界を変えてゆく』

      著者: 伊藤冨士江編著

      出版社: 上智大学出版・2017

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