タイ語初級1

共通 - 言語教育研究センター

GLTH2010

コース情報

担当教員: 日野 智豪

単位数: 1

年度: 2024

学期: 春学期

曜限: 火2

形式: 対面授業

レベル: 100

アクティブラーニング: なし

他学部履修:

評価方法

出席状況

10%

授業内期末試験

授業期間中

40%

中間試験

授業期間中

30%

小テスト等

20%

詳細情報

概要

東南アジア大陸部に位置するタイの言語を基礎から学びます。タイ語は,中国語,ヴェトナム語,ラオス語と同様に声調言語であり,独特の節回しで非常に美しい言語である一方,発音が難しく,絵文字のようなタイ文字を覚えることも容易ではありません。授業では,発音記号,文字,単語,文法の習得に重点を置き,読む力(音読を含む。),書く力を養います。

目標

1.タイ文字,発音記号,声調記号等,基本事項の理解及び習得 2.基本単語の習得 3.基本的な文法の理解及び習得

授業外の学習

予習・復習時間を確保する。 タイ語の資格の取得を考えている学生は,本講義では合格に必要な勉強時間が足りないため,学生自身による工夫・対策が必要。

所要時間: 45分以上

スケジュール

  1. タイ語の発音とタイ文字の特徴 ※以下は予定であり,進捗状況により各回の回数は変更することがあります。
  2. 文字:中子音と低子音・長母音記号① 文法:タイ語の基本文型,「持っている」,名詞の連続
  3. 文字:中子音と低子音・長母音記号② 文法:形容詞の使い方,動詞の連続,方向副詞
  4. 文字:中子音と低子音・長母音記号③ 文法:「行く」「いる,ある」,命令形,「する,作る」
  5. 文字:低子音と高子音・長母音記号①・真性二重子音 文法:「連れる」「要る,(持って)いく」
  6. 文字:低子音と高子音・長母音記号② 文法:「探す・訪ねる」「(手に)持つ」「~を下さい」
  7. 中間試験(第1回~第6回) 文字:低子音と高子音・長母音記号③ 文法:「誰ですか」,関係代名詞の省略,「~してみる」
  8. 文字:中子音と声調記号 文法:類別詞,「いくつありますか」「~できる」
  9. 文字:高子音と声調記号 文法:「もし」「~も」「与える,~させる」
  10. 文字:低子音と声調記号 文法:指示代名詞,否定形,「いつですか」「~すべき」
  11. 文字:長母音平音節の末子音 文法:「ご飯」「~で,~に」,完了形
  12. 文字:長母音促音節の末子音 文法:「この,これ」「いくらですか」「急いで~する」
  13. 文字:長母音記号の変化 文法:依頼の表現,「~すべきである」「~したことがある」
  14. 期末試験(第1回~第13回)

教科書

下記を参照のこと。

  • 教科書タイ語

    著者: 柿崎一郎

    出版社: めこん・2017年

参考書

書籍情報はありません。

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