インドネシア語中級A-1
共通 - 言語教育研究センター
GLIN3030
コース情報
担当教員: FLORENTINA Erika
単位数: 1
年度: 2024
学期: 春学期
曜限: 火4
形式: 対面授業
レベル: 200
アクティブラーニング: あり
他学部履修: 可
評価方法
出席状況
授業参加
授業内期末試験
授業期間中
中間試験
授業期間中
その他
授業期間中に出された宿題及び最終課題(プレゼンテーションを含む)
詳細情報
概要
インドネシア語の基礎を学んだことのある人(初級クラス修了者または同等の能力があり,接頭辞me-の付け外しができる人)を対象にするクラスです。これまでに習得した基本的な文法を基に,コミュニケーションの「機能」に着目し,身近な事柄を題材として,語彙や表現を習得しコミュニケーションの実践練習を行ないます。それだけでなく,インドネシア語の読み物も読解します。 最終課題の大きなテーマは事前にお知らせし,学生は今学期習ってきた文法,単語や表現などを使い,決めたテーマ(例:インドネシア人の学生の一日,インドネシア人が日本で行きたい場所/観光地など)をインドネシア人にアンケートを取り,その結果を紹介(プレゼンテーション)してもらいます。 アクティブラーニング方法:ペアワーク,グループワーク
目標
様々な場面に比較的共通して用いることのできる表現を身につけ,インドネシア語による口頭表現の能力をより高めることを目標とする。文の基本構造を理解した上で,日常的に使われる文章の意味を理解できるようになり,インドネシア語を使ったコミュニケーションを積極的に楽しむことができる。
授業外の学習
予習・復習時間を確保する。 1)次回の授業で扱う資料の単語を調べ,大筋の意味を理解した上で授業に出席することが望まれる。 2) 各テーマ終了毎に単語テストを行うため,復習を行ってください。
所要時間: 45分以上
スケジュール
- イントロダクション(シラバスの確認など) 自己紹介,初級クラスで学習した内容の復習
- ブレインマップ テーマ:好きなもの/ことや趣味などを述べる 作文の練習
- 文法 接辞me〜i 読解:バティック文化
- 会話練習 テーマ:会う約束をする 電話のかけ方会話練習
- 文法 接辞memper〜 インドネシア文化の紹介:Ojek(バイクタクシー)
- 文法 接辞 ter〜 インドネシア文化の紹介:ストリートフード
- 作文の練習テーマ:観光する 読解 Berkunjung ke Ubud di Pulau Bali(バリ島のウブドを訪れる)
- 中間テスト
- 文法 接辞 ke〜an
- インドネシアの漫画を読む グループワーク:インドネシアの昔話
- 文法 接辞peN〜an, per〜an 読解 Kampung Halaman Saya(私の故郷)
- 会話練習 テーマ:子どもの頃の思い出/できごと 読解 Kegiatan Masa Kecil
- 総括
- 総括のフィードバック,最終課題の発表・評価(授業内期末試験を実施する)
教科書
プリントを随時配布します。授業に使う資料はMoodleにも上げるので,事前に確認し,各自に手元に準備しておいてください。
参考書
『ポータブル日インドネシア英・インドネシア日英辞典』
著者: 川村よし子,フロレンティナ エリカ
出版社: 三修社2017
『最新インドネシア語小辞典 第1.4版』
著者: 佐々木重次
出版社: Grup Sanggar 2013