アラビア語初級C-2
共通 - 言語教育研究センター
GLAR2060
コース情報
担当教員: 佐藤 裕一
単位数: 1
年度: 2024
学期: 秋学期
曜限: 木3
形式: 対面授業
レベル: 100
アクティブラーニング: なし
他学部履修: 可
評価方法
出席状況
授業参加
授業内期末試験
授業期間中
小テスト等
詳細情報
概要
・本講義はアラビア語初学者を対象としていますが,履修者は春学期の「アラビア語初級1」のいずれかを受講済みであることが望まれます。 ・アラビア文字の正しい発音・読み方・書き方を押さえつつ,初歩的かつより実用的なアラビア語を,聴き取り・口頭表現・筆記表現・語彙力・文法理解といった側面から,バランスよく養っていきます。折に触れて,会話表現を用いた練習や語彙力の向上も取り上げていきます。 ・アラブ・イスラーム文化についても随時紹介し,異文化理解を深めます。 ・講義で習得した内容は,クイズ,小テスト,期末テストなどを通じて確認・強化します。 ・授業は基本的に視聴覚教材を用いて進めます。
目標
(1)アラビア文字の正しい発音と読み書きのスキル向上。 (2)初歩レベルのアラビア語リスニング力の向上。 (3)口頭による平易な表現力の向上。 (4)初歩レベルのアラビア語の読解力,および平易なレベルの作文能力。 (5)特に動詞を用いた,初歩レベルのアラビア語の文法理解とその正しい活用。 (5)初歩レベルの語彙力。
授業外の学習
・予習・復習時間の確保が必要です。 ・各講義の前にMoodleで配布するテキストや音声ファイル,および教科書の該当ページを予習し,内容をある程度理解しておくことが求められます。 ・講義で学んだ内容は継続的に復習することが求められます。
所要時間: 45分以上
スケジュール
- ※以下は予定であり,授業の進捗状況により各テーマの回数は変更することがありうる。 春学期の学習内容のおさらい,授業の進め方 前置詞を伴う形容詞の熟語表現(教科書第11・12課)
- 「~を持っている」という表現(教科書第14課)
- 名詞の格変化・完了形動詞(1)(教科書第15・27課)
- 人称代名詞のまとめ・未完了動詞(1) (教科書第16・32課)
- 名詞の双数形・複数形 (教科書第17・18・19課)
- 二段変化の名詞・「~がいる/ある」という表現 (教科書第20・21課)
- 小テストと解説
- カーナ動詞 (教科書第21課)
- ライサ動詞 (教科書第22課)
- イダーファ修飾と数詞1~10 (教科書第24・25課)
- 完了形動詞(2) (教科書第27・28課)
- 疑問詞 (教科書第29課)
- 未完了形動詞(2) (教科書第32・33課)
- 学期末試験(授業期間中):秋学期の学習成果の確認
教科書
テキストは以下の通り。なお,各授業の1週間ほど前には教科書とは別に,授業のために準備された特別ファイルがMoodle上にアップされます。
アラビア語表現とことんトレーニング
著者: 竹田敏之
出版社: 白水社,2017
参考書
アラビア語文法ハンドブック
著者: 新妻仁一
出版社: 白水社,2016年
大学のアラビア語 詳解文法
著者: 八木久美子,青山弘之,イハーブ・アフマド・エベード
出版社: 東京外国語大学出版会,2013年