演習(ロシア語教育)2

概要

春学期に引き続き,代表的な外国語教育,ロシア語教育,応用言語学,社会学に関する書籍・論文を学生全体で輪読し,研究の方法論を習得する。また,秋学期はゼミ生による研究の報告・ディスカッションを中心に行い(その都度,Powepointやレジュメを用意する),ゼミ論または卒論の完成を目指す。 アクティブ・ラーニング(グループワーク,ディスカッション)を各報告後に実施する。

目標

演習を通じて,以下の6点の習得を目指す: ① 日本語・英語だけでなく,ロシア語で外国語教育,ロシア語教育,応用言語学関連の文献を精確に読める。 ② そのうえで,文献を批判的に読める姿勢を身につける。 ③ 客観的・論理的に自分の研究を進める。 ④ 研究の内容をわかりやすく発表・報告できる。 ⑤ 調査に必要なアンケートの作成・実施方法を学ぶ。 ⑥ 卒論・ゼミ論を完成させる。

授業外の学習

自分が設定した研究テーマに関する文献を読んでくること(和書・洋書は問わない。なお,必要に応じて教員が文献を指示する)。

所要時間: 190分(1. 課題図書の輪読 2. 先行研究の講読 3. 自身の報告の準備)