基礎ポルトガル語 I-2【bクラス】*

外国語学部 - ポルトガル語学科

FLS10202

コース情報

担当教員: 子安 昭子

単位数: 6

年度: 2024

学期: 秋学期

曜限: 月4, 火2, 水2, 水4, 木2, 金2

形式: 対面授業

レベル: 100

アクティブラーニング: あり

他学部履修: 不可

評価方法

その他

「会話」,「文法」,「読解・作文」の総合評価。授業参加,課題,小テストなど。内訳と評価の割合は各授業によって異なる。詳細は初回の授業で説明します。

100%

詳細情報

概要

ポルトガル語の基礎を学ぶ。「会話」では,ポルトガル語のテキストで基礎運用力の訓練に努める。「文法」および「読解・作文」は学習の要となる基礎文法の習得を目指す。すべての構成科目において,学習の要となる基礎語彙・表現の訓練に努める。担当教員は学期ごとに入れ替わる。 アクティブラーニングについては,毎回の授業(中間や期末テストを除き)で言語学習を目的として課題の添削のための発表やダイアログの口頭練習などが行われる。

目標

各担当教員による。

授業外の学習

予習:テキストに目を通す(20分) 復習:宿題がある場合はそれを行う。ない場合はこれまで学んだことを繰り返し各自勉強し直す(例:動詞の活用,ダイアログの暗記など)(25分) ※ただし詳細は各担当教員の指示を仰ぐこと。

所要時間: 授業1回あたり45分以上

スケジュール

  1. テキストに基づく学習。
  2. テキストに基づく学習。
  3. テキストに基づく学習。
  4. テキストに基づく学習。
  5. テキストに基づく学習。
  6. テキストに基づく学習。
  7. テキストに基づく学習。
  8. テキストに基づく学習。
  9. テキストに基づく学習。
  10. テキストに基づく学習。
  11. テキストに基づく学習。
  12. テキストに基づく学習。
  13. テキストに基づく学習。
  14. テキストに基づく学習。
  15. テキストに基づく学習。
  16. テキストに基づく学習。
  17. テキストに基づく学習。
  18. テキストに基づく学習。
  19. テキストに基づく学習。
  20. テキストに基づく学習。
  21. テキストに基づく学習。
  22. テキストに基づく学習。
  23. テキストに基づく学習。
  24. テキストに基づく学習。
  25. テキストに基づく学習。
  26. テキストに基づく学習。
  27. テキストに基づく学習。
  28. テキストに基づく学習。

教科書

各担当教員による。

  • 必携ポルトガル語文法総まとめ

    著者: 市之瀬敦 他

    出版社: 白水社,2020年

  • Bom Dia, Brasil

    著者: Slade, Rejane de Oliveira

    出版社: Yale Univ. Press, 2012

参考書

書籍情報はありません。

© 2025 上智非公式シラバス. All rights reserved.