言語聴覚障害学特殊講義A(失語症)

外国語学部

FLG62600

コース情報

担当教員: 吉畑 博代

単位数: 2

年度: 2024

学期: 春学期

曜限: 木1

形式: 対面授業

レベル: 300

アクティブラーニング: あり

他学部履修:

評価方法

出席状況

20%

リアクションペーパー

20%

レポート

10%

授業内期末試験

授業期間中

50%

詳細情報

概要

成人のコミュニケーション障害のひとつである「失語症」の特徴を学ぶ。さらに,失語症のリビリテーションの概略を知る。失語症は,大脳の言語中枢の損傷により引き起こされる言語障害である。失語症と鑑別するために,高次脳機能障害,発音の障害,認知症によるコミュニケーション障害についても解説する。こころの病に因る言語障害は「失語症」の定義には含まれないので,本講義では扱わない。失語症を学ぶことで,普段何気なく使っている「ことば」の重要性に気付く機会にもなる。失語症のリハビリを行う言語聴覚士の仕事についても紹介する。授業は,DVDやパワーポイントなど視聴覚教材を使ってすすめる。

目標

1)失語症に関する基礎的知識を修得する。 2)原因疾患,失語症状,失語タイプ,失語症がある人の心理面,他のコミュニケーション障害との鑑別の視点,失語症者とのコミュニケーションの取り方について,十分な知識をもつ。

授業外の学習

毎回の授業で配布される資料を読みかえして,講義の復習を行う。

所要時間: 200分

スケジュール

  1. オリエンテーション/コミュニケーションの障害とは
  2. 言語と脳および言語聴覚士の仕事
  3. 失語症とは(1)その原因と回復
  4. 失語症とは(2)その症状-話すこと
  5. 失語症とは(3)その症状-聴くこと
  6. 失語症とは(4)その症状-読むこと,書くこと
  7. 失語症のタイプと特徴
  8. 失語症の評価
  9. 失語症の言語訓練
  10. 失語症者の心理社会的問題
  11. 高次脳機能障害
  12. 運動障害性構音障害と認知症
  13. 失語症者とのコミュニケーションのとり方
  14. まとめと試験。コミュニケーション障害当事者もしくは家族が書いた本を読みレポートを提出すること。

教科書

毎回資料を配布する。

    参考書

    随時,紹介する。

    • 言語と脳と心:失語症とは何か

      著者: 山鳥 重

      出版社: 講談社現代新書,2011

    • 改訂失語症の人と話そう

      著者: NPO法人和音

      出版社: 中央法規,2008

    • 夫はバイリンガル失語症

      著者: ロコバント靖子

      出版社: 大修館書店,2013

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