フランス語圏の社会と言語

概要

この授業では,フランス語圏の国・地域における言語と社会について,社会言語学的観点から考えていきます。授業ではフランス語の文献や動画等を用います。 まず,世界におけるフランス語について概観した上で,ヨーロッパのフランス語圏の国・地域におけるフランス語のあり方について,言語状況,言語政策,フランス語の多様性などの観点から見ていきます。 学期の中盤では,特にフランス,スイス,イタリアの国境地域に焦点を当てます。この地域は現代では国境によって三つの国に分けられ,公的言語としてはフランス語,イタリア語,あるいはその両方が用いられています。また,「フランコプロヴァンス語」という地域の言語も使われてきました。国境の多言語地域における言語の重層的なあり方について,歴史的観点を含めて検討していきます。 そして続いて,アメリカ大陸やアフリカ大陸などのフランス語圏の国・地域におけるフランス語のあり方について見ていきます。 授業は講義を中心としますが,ディスカッションやグループワークも取り入れます。 また,毎回の授業後に,リアクションペーパーを提出していただきます。リアク ションペーパーは,授業内容についての理解・知識の確認も含みます。 そしてそれをもとに次の授業で,前回の授業内容の確認・補足とさらなる考察を行います。

目標

1)フランス語圏の国・地域におけるフランス語の様々なあり方を具体的に把握し,説明・考察できるようになる。 2)フランス語圏の国・地域における言語の重層性について理解し,説明・考察できるようになる。 3)フランス語圏におけるフランス語のあり方について理解・考察することを通して,日本やそのほかの地域における言語のあり方や,自分自身と言語の関係について見つめなおす視点を培う。

授業外の学習

【予習】(各回60分程度) ・授業のなかで指定するフランス語または日本語の文献を予習し,授業の準備をする。 ・授業で使用するスライドに目を通しておく。 【復習】(各回90分程度) ・授業の内容を振り返り,各自の関心や知識・経験に引きつけて考察し,授業の要点や気づいた点,気になった点をまとめておく。 ・各自の関心に応じて,授業中に紹介する参考文献を読む。 【レポートの準備・執筆】(時期・段階に応じて適宜) ・レポートを執筆するためのリサーチを行い,レポートを執筆する。

所要時間: 190分