AMERICAN STUDIES 2

外国語学部 - 英語学科

FES60122

コース情報

担当教員: 石井 紀子

単位数: 2

年度: 2024

学期: 秋学期

曜限: 木4

形式: 対面授業

レベル: 100

アクティブラーニング: あり

他学部履修: 不可

評価方法

出席状況

5%

授業参加

25%

リアクションペーパー

20%

授業内期末試験

授業期間中

50%

その他

Class participation will be evaluated mainly by the quality of presentations and the discussions following the presentations. 授業参加の評価はおもにプレゼンテーションとその後のディスカッション,Q&Aを中心にみます。 初回の授業でプレゼン有志(各回原則2名まで)を募集します。プレゼン担当者は学期末試験の際に,プレゼン・エッセー(A4 1枚程度,600ワード程度)を英文で書きます。学期末試験は授業内で扱った人物2名についての歴史学エッセー。一人の人物につき英語で600ワード程度。授業文献からの引用と文献リストを必ず含めること。二人の人物を関連付ける必要はありません。英語で書くこと。

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詳細情報

概要

This course examines the key concepts of American culture and society by reading and discussing the excerpts from the autobiographies of selected American women who contributed to the making of American history. Presentation and active participation in class discussions are expected. Each lecture will consist of instructor's lecture, student presentations (basically 2 students per class), and group discussions. Reading guideline and what is expected for reading responses, class responses, peer responses and the final exam will be explained during the first day of class. Students will sign up for class presentations right after the first day of class. So please do not miss the first class. アメリカ合衆国の文化や社会に歴史的な足跡を残した女性の自叙伝や伝記の抜粋を読みます。授業の目的と方法は春学期のアメリカ研究と同じです。毎回学生有志によるプレゼンとクラスディスカッションを行います。 春学期同様,教員が提供するレジュメと講義,有志学生によるプレゼン(レジュメ1枚またはPPスライド,一回原則2名まで),ディスカッションとQ&Aで授業を行います。課題文献はすべてムードル上に提供します。課題文献(★のあるもの)については,Reading Questionに沿ってリアクション(短い1パラグラフ)をムードルのフォーラムに投稿すること。授業前にアップロードしたものについては加点します。初回授業で詳しく話しますが,授業前にアップロードした結果,授業後にもリアクションをアップしている場合,また学生プレゼンにもリアクションをアップした回数に応じて加点します。プレゼン言語は英語でも日本語でも可です。リアクションと期末試験等,提出物は全て英語で書きましょう。

目標

1. polishing critical reading and discussion skills 2. acquiring basic knowledge on the formation of American values through historical perspectives 毎週,人物の自叙伝の抜粋を読むことを通して,英文の速読力を伸ばし,北米地域研究の基礎となるアメリカ合衆国の価値観やその変遷の基礎知識を修得する。

授業外の学習

Students are required to write a one-paragraph response to the reading question posted on the moodle before attending the class. Student presenters will be decided on a first-come first-serve basis after the first class. 春学期のAmerican Studies 1と同様,予習として課題文献の速読,moodle投稿(100分),および復習を行うこと(90分)。復習の際には,講義を復習し,プレゼンへのレスポンスを投稿し,改めて課題文献を読むための論点を考え,歴史的文脈に位置付けて分析を深める。

所要時間: 一回あたり190分以上の学習, At least 190 minutes per lecture.

スケジュール

  1. Introduction はじめに コース概略の説明
  2. Excerpts from Ida B. Wells' autobiography アイダ・B・ウェルズ(1862-1931)の自叙伝より(鉄道での人種差別)
  3. Excerpts from Jane Addams' autobiography ジェイン・アダムズ(1869-1935)の自叙伝より(セツルメントハウス運動)
  4. Excerpts from Margaret Sanger's autobiography マーガレット・サンガー(1879-1966)の自叙伝より(産児制限運動)
  5. Excerpts from Eleanor Roosevelt's biography エレノア・ローズベルト(1884-1962)の伝記より(家庭環境,人権委員会)
  6. Excerpts from Lucille Ball's autobiography ルシル・ボール(1911-1989)の自叙伝より(50年代のsitcomsと赤狩り) テレビ・コメディ・ドラマ "I Love Lucy" (TV show screening)
  7. Excerpts from Rosa Parks' autobiography ローザ・パークス(1913-2005)の伝記より(バスボイコット事件に関わるまで)
  8. Excerpts from Ruth Bader Ginsburg's autobiography ルース・ギンズバーグ(1933-)の自叙伝より(男女平等を推進した最高裁判事)
  9. Excerpts from Gloria Steinem's autobiography グローリア・スタイナム(1934-)の自叙伝より (フェミニズム運動)
  10. Excerpts from Hillary Clinton's autobiography ヒラリー・クリントン(1947- )の自叙伝より(大学時代)
  11. Excerpts from Sonia Sotomayor's autobiography, part one ソニヤ・ソトマイヨール(1954- )の自叙伝より(初のヒスパニック系最高裁判事になるまで)
  12. Excerpts from Maya Lin's autobiography マヤ・リン(1959-)の自叙伝より(ベトナム戦争記念碑採択をめぐる論争) (Maya Lin documentary screening)
  13. Excerpts from Michelle Obama's autobiography ミシェル・オバマ(1964- )の自叙伝より(弁護士,黒人初のファーストレディ)
  14. Final Examination What did we learn about American History and Culture from our readings of the autobiographies of American women?

教科書

テキストはmoodle上に掲示します。 All the reading assignments would be posted on the Moodle. Weekly readings would be provided on the moodle.

    参考書

    書籍情報はありません。

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