財政学Ⅱ

概要

履修登録の前に必ず下記の留意事項をお読みください。科目選択に当たってはこれらの留意事項に十分ご配慮いただき,そのうえで科目登録と履修を行ってくださるようお願い申し上げます。授業の概要は本欄の末尾にあります。 [※１ 履修登録をされた方は必ずMoodleにアクセスし,下記のコースへの参加登録をしてください。なお,Moodle上の下記ページの開設は本年9月中旬頃を予定しています] 財政学Ⅱ(2024年度秋学期) [※２ オンデマンド方式の講義は,Moodle上にコンテンツを掲載する方法で配信します。各コンテンツは予め十分な点検を行ったうえで配信を行いますが,正常に搭載がなされている場合にも,ご利用の機材によっては動画・音声の再生に不具合が生じることがあります] [※３ 参加者がZoom等により同時双方向型で参加する場合のID・パスコード等の情報については,当該講義の日の前日までにLOYOLAあるいはMoodle上の掲示等により通知します] [※4 本講義については定期試験期間中に実施される定期試験での成績評価を行うことを予定していますが,天災地変や新たな感染症の発生等,現時点で予見しがたい事象の発生により,予定通りの定期試験の実施が困難となった場合には,当初の予定とは異なる方法により成績評価を行う場合があります。定期試験の実施によらずレポート課題の提出により成績評価を実施する場合には,剽窃等による不正行為のモニタリングを完全に実施することに技術的な困難が伴うことから,成績評価において最上級の成績(A評価)の付与を見合わせる場合があります] [※5 2020年度については定期試験の実施が全学的に休止となっていたため,レポート課題の提出によって成績評価を実施しました。これに伴う成績評価の技術的な仕様の関係で,定期試験によって成績評価を実施していた2019年度以前と比べると,成績分布において特定の方向への著しい偏り(優良な成績評価が顕著に増加する方向での成績分布の偏り)が生じています。2023年度には定期試験による成績評価が予定されていることから,事後に観察される成績分布は,2020年度の成績分布と大きく異なったものとなる可能性があります。 [※６ シラバスについては所管省庁(文部科学省)から一定の基準・指針にしたがって詳細な事項の記載を行うことを要請されており,また高等教育に係る認証評価機関(大学基準協会,大学評価・学位授与機構，日本高等教育評価機構等)においては適切なシラバスが作成されていることが認証評価の基準のひとつとされています。このため,記述が多岐にわたっており,講義の受講に際して一般的に必要となる以上の情報が記載されていると感じられることがあるかもしれませんが,諸般の事情からこのような形での記載となることについてご理解・ご協力を賜りますよう,お願い申し上げます] 本講義では日本経済の最近時点の動きを視野に入れつつ,財政政策・金融政策の運営についてマクロ的な側面から解説を行う．現実の経済との対応関係に留意しながら解説することとしたい．

目標

日本経済の最近時点の動きと財政政策・金融政策の運営について講義を通じて理解を深めるとともに,今後の経済財政運営のあり方について,理論・制度・実態を踏まえた形でバランスよく考察することができるようになること。

授業外の学習

授業時間外の学習については,受講に際して過重な負担が生じることのないよう,各受講者の各時点における状況に応じて柔軟かつ適切な取り組みがなされることが必要であるが,あらかじめ本講義の性格を踏まえて授業時間外の学習の基本的な方針を示すとすれば,本講義においては復習に重点を置いて授業時間外の学習を行うことが基本となる。授業時間外の学習の具体的な取り組みにおいては,毎回の講義の主な内容につき,計算過程なども含めて独力で再現することができるようになるまで,受講者各自において知識を十分に定着させるとともに,新聞やラジオ・テレビなどのニュースなどをもとに,講義で得た知識を実際の経済問題に応用する能力を養うことが求められる。なお,本講義では高校程度の数学に関する基本的な知識があることを前提とするため,この点についての知識が不足すると感じられる場合は,高校の教科書等であらかじめ準備しておくことが望まれる。授業外学習のために確保すべき時間数は各人の個別の状況にもよるが,講義に臨む前の準備や事後の確認等のために週平均に均してみた場合の目安としておおむね４時間程度の時間が確保されることを基本としつつ,各人のそれぞれの時点における状況を勘案して適切な学習時間が確保されるよう,上記の目安のみにかかわらず幅広い観点に立って,本講義の趣旨を踏まえた適切な時間外学習の時間数の確保が要請される。時間外学習の具体的内容については,講義中に解説された基礎的な概念等の確認,数式による導出方法等の確認,グラフを利用した視覚的な理解の確認,口頭説明による確認,独自の説明資料の作成などさまざまな内容が想定されるが,授業外学習の時間が設けられていることの趣旨に鑑み,上記の事項にかかわらず幅広い観点に立って,講義時間等において紹介される参考文献等も参照しつつ,授業外学習の本旨に即した適切な学習がなされることが求められる。

所要時間: 4時間(240分)「授業時間外(予習・復習等)の学習」欄の記述を併せて参照のこと