演習(中東・アフリカ研究B)1

総合グローバル学部 - 総合グローバル学科(教授言語:日本語)

BGS57644

コース情報

担当教員: 赤堀 雅幸

単位数: 2

年度: 2024

学期: 春学期

曜限: 月4

形式: 対面授業

レベル: 400

アクティブラーニング: あり

他学部履修: 不可

評価方法

授業参加

80%

レポート

20%

その他

学期末にゼミ論構想を小レポート(A4判2枚)として提出する。

0%

詳細情報

概要

中東を舞台とし,人類学の視点をもって,自分なりの問題(テーマは中東に関係していれば自由)を発見し深めた上で,これを口頭と文章で表現する。原則としては,秋学期に演習(中東・アフリカ研究B)2を履修し,年度末にゼミ論文(論文以外の表現形式も許容する)を完成する。春学期開講の本科目では,中東に関する知識を深めること,学術的な技法を磨くこと,自己のテーマを発見することに力点をおく。担当者は,エジプトのベドウィンの研究から始めて,中東各国を中心に調査を行い,民衆の間のイスラーム信仰のあり方を中心に研究を行っている。また本授業に付随して,適宜の回数の個人面談を実施する。

目標

中東および人類学に関する理解を深めつつ,自らの問題意識を深め,論文の構想を練って,これを秋学期開講の「演習(中東・アフリカ研究B)2」でゼミ論としてまとまった形で表現し,卒業論文作成の基礎となる能力を養い,準備を整えるのが本科目の到達目標となる。同時に,他の授業参加者の取り組みに協力することも重要である。これらを通して,個々人の関心を探求しながら,グループワークとして全体が力を伸ばしていく経験を持つことを重視する。

授業外の学習

最終的に自分なりの作品としてゼミ論等を完成させるためには,授業時間外の学習がきわめて大きな要素をなす。授業はゼミ論完成に向けた道筋の里程を示す役割と,自分の考え方を披露して他の参加者のフィードバックを受けることで,さらにゼミ論の質を向上させるための機会と捉え,主たる学習は授業時間外になされると考えなくてはならない。平均的には授業前,授業後に,自身の研究を深めるためにそれぞれ95分程度の取り組みが必要となる。また,個別の研究テーマについて,複数回,授業時間外に個別面談を行う。

所要時間: 190分

スケジュール

  1. 演習のねらいと進め方を示し,参考文献・有用サイトを紹介する。論文講読の担当者を決定する。 以下はおおまかな進行の予定であり,参加者の顔ぶれによって柔軟に対応する。
  2. たがいを知るためのグループディスカッション
  3. 論文を読むことと書くこと(コースワーク)
  4. 年度ゼミ論発表1
  5. 年度ゼミ論発表2
  6. 文献発表1
  7. 文献発表2
  8. 文献発表3
  9. 映像を見て議論してみよう
  10. 論文講読1(共同発表)
  11. 論文講読2(共同発表)
  12. 論文講読3(共同発表)
  13. ゼミ論,卒論卒研主題発表1
  14. ゼミ論,卒論卒研主題発表2 講義期間終了後,夏期休暇中に研究に必要な文献の収集と読み込みを行う。

教科書

特定のテキストは用いない。

    参考書

    講義中にさらに多数を示す。

    • 大学生・社会人のためのイスラーム講座

      著者: 小杉泰他編

      出版社: ナカニシヤ出版,2018年

    • イスラーム世界研究マニュアル

      著者: 小杉泰他編

      出版社: 名古屋大学出版会,2008年

    • 岩波 イスラーム辞典

      著者: 大塚和夫他編

      出版社: 岩波書店,2002年

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