グローバル・スタディーズ基礎演習

概要

基礎演習では,2年次以降,それぞれが学習,研究を積極的に進めることができるように研究の進め方を理解し,基礎的なスキルもできるだけ実践を通してトレーニングする。10名程度の小人数クラスでの,学生間,教員・学生間のコミュニケーションを重視した演習形式の学びが中心になる。自分の考えを述べて批判を受け,他者の考えも批判的に受け止める,そういう知識形成の過程自体を学ぶ。「グローバル・スタディーズ入門」(春学期)では,総合グローバル学部を構成するさまざまな専門領域や学問分野,それに必要な研究スキルなどを概説した。基礎演習ではこれを踏まえて,実際に学術論文を読み,各専門分野が何を目指してどういう研究スタイルを取っているかを具体的に体感する。その中で自分の関心がどの分野にあるかを確かめ,研究主題を徐々に明確にすることが期待される。また演習では,研究に必要な資料を探し,データ作りも行い,それらが研究においてどう使われるか,も考える。それによって関心を持つテーマで研究を進めるためには,どのような資料が必要か,どういうスキル,手法を身につけなくてはならないか,そのためにどういう準備や訓練が必要かを各自が確認する。

目標

2年次以降,それぞれが自主的,自律的に研究が進められるように知的な基礎体力を養うことを目標とし,以下の5点の達成を目指す。 (１)「問い」を発する感性 「どうしてこうなっているのだろう?」という問を発することが研究の出発点である。演習は,活発な議論によって常に好奇心が働くように感性をしなやかに保つ練習をする。同時に学術的に意味のある「問(テーマ)」を見分ける力も磨きたい。 (２)論理的,批判的思考力 どんな言説も何らかの論理(視点,枠組みなど)によって構成されている。研究の第一歩は,人の言うことを批判的に受け止めて鵜呑みにせず,自分で信頼できる資料,材料を集めて自分なりの論理を構成してみることである。演習ではこれを繰り返し練習する。 (３)共同作業による学びと知識の形成 個個人の孤独な作業は研究にとって不可欠であるが,今後は異なる文化的背景を持つ人やコミュニティとの対話の中で言説・知識を構築することも重要な課題となる。文化が持つ「暗黙知」を基礎とする様ざまな考え方は,相互に簡単には折り合えない。従って議論のマナーを身につけることは研究の重要な課題である。 (４)信頼性のあるデータの収集 研究は,テーマをさまざまな材料によって論証する形で行われる。論証に使われる広い意味での証拠evidenceには,分野ごとにかなりの違いがある。演習では,学術論文を読んで各分野がどういう資料,データを,どのように扱うかを理解するとともに,できる範囲でそれを実際に収集し,信頼性を検証し,利用の方法を考える。 (５)文献の読み方,論文の書き方 基礎演習の最後の目標は,全員が自分の関心に即して学術形式の文章を書けるようになることである。そのためにまず優れた学術論文に接し,その形式や構成に慣れなくてはならない。さらに実際に文章を書き論文を構成する練習を行う。最初は短い文章の執筆と教員による添削によって論理的な文章の書き方,論文の構成,脚注の付し方を学ぶ。最終的には各自のテーマについて,集めた材料を使い,脚注に裏付け示し,明確な結論に至る論文を提出する。

授業外の学習

基礎演習では,予習が不可欠である。それに必要な時間には個人差があるが,毎週演習のために数時間は取れるように予定を組んでほしい。基礎演習は,二段構えで知識やスキルの習得を目指している。まずそれぞれが自分でその各回で取り上げる課題,論文について準備する。次にクラスで講義を聞き,事前に準備したものを互いにぶつけ合って議論する。このため深い学びを確実にするには,予習や事前準備を欠くことはできない。研究主題の設定について学ぶには,自分がどういう研究をしてみたいかを考えておく必要がある。論文の読み方の場合,指定の文献(日本語,英語)を読んでおかなければ何も学べない。レジュメの提出が求められることもあろう。準備なしに研究報告(プレゼン),それに基づく討論は不可能である。グループ討論の場合はグループ内で事前に話し合っておく必要がある。とりわけ論文の執筆には,通常かなりの時間がかかると思われる。そのために十分な時間の確保が求められる。小テストやレジュメ提出などを課す場合があるので,毎回の授業の復習はしっかりやっておくこと。

所要時間: 190分